一、直观印象
大学有包括全部分类的详细的安全制度，从各项管理，具体操作，应急预案等等，从制度上、行为上、教育上，方方面面灌输安全教育，深入培养学生安全意识。
2、以人为本（保护自己+保护他人）
3、应急事故处理知识
4、随处可见的安全标识（客梯旁的安全提示、紧急电话号码手册、消防逃生路线图、灭火器使用方法）
二、完善易得的文件资料
各种安全常识、安全防范、规章制度、安全标示、安全操作、药品安全，应急措施（预案）在大学网站，实验室墙壁，实验室安全手册等处处处可见。
三、详尽的培训
1、实验室管理人员与教授进入实验室安全培训：
必须经过参加讲座培训 、 学习手册 ，通过测试方可进入实验室工作。
2、学生进入实验室安全培训
学生进入实验室前必须经过实验室安全培训：包括：刂、MSDS、安全工作流程
2.1、 risk management/：刂
2.2、MSDS 《(Material Safety Data Sheet)即化学品安全说明书，亦可译为化学品安全技术说明书或化学品安全数据说明书。是化学品生产商和进口商用来阐明化学品的理化特性（如PH值，闪点，易燃度，反应活性等）》
a. 学生对于所使用化学品的：σ谐浞秩鲜
b. 实验导师与实验室管理老师对于学生使用的化学品的：σ谐浞秩鲜。
2.3、 Safe Work Instructions/安全工作流程
a. 每位学生进入实验室操作，或开始一项新项目时，应完成安全工作流程。
2.4、总结：
学生进入实验室之前所需要完成的文件工作：
实验室安全培训、：刂、MSDS、安全工作流程
3、其他专门培训（激光、辐射、生物安全、气瓶等）
四、安全委员会制度
由校长、各学院领导和实验室负责人共同组建安全委员会，严格把关各级实验室安全问题，对实验室工作人员定期进行安全培训和考核，通过发放证书；对实验导师教授进行安全培训和考核，考核通过方可在实验室科研工作，否则不予批准；对实验课题进行审核，符合实验室要求的，在实验室安全能力范围的予以批准，否则不能实验；对学生有专门的安全课程（计算学分），考核通过方可进入实验室实验。
